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Formation Référent Handicap
Devenir Référent Handicap d’un organisme de formation
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Pourquoi devenir Référent Handicap ?
Le référent handicap est un acteur clé au sein des organismes de formation certifiés Qualiopi. Sa désignation est rendue obligatoire par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel pour toute entreprise employant au moins 250 salariés. En mettant en place une politique d’inclusion et d’accessibilité permettant d’accueillir, d’accompagner, de former et d’orienter les publics en situation de handicap, le référent handicap permet de répondre à l’indicateur 26 du Référentiel National Qualité (RNQ) Qualiopi.
- Comprendre le cadre législatif et réglementaire de la formation professionnelle des personnes en situation de handicap (PSH).
- Connaître les différentes situations de handicap et leurs besoins spécifiques.
- Identifier les réseaux de partenaires mobilisables pour l’accompagnement des PSH.
- Assumer les rôles et missions d’un référent handicap.
- Répondre aux exigences du référentiel qualité Qualiopi.
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A qui est destiné la formation pour devenir référent handicap Qualiopi ?
Pourquoi la formation référent handicap est essentielle ?
Le référent handicap joue un rôle crucial dans la garantie de l’égalité des chances et de l’inclusion au sein des organismes de formation. En suivant cette formation, vous contribuerez à créer un environnement d’apprentissage adapté et accessible à tous, tout en répondant aux exigences Qualiopi.
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Les prochaines formations Insyst
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5 Novembre 2024
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Au niveau du tarif, la formation coûte 590€ (exo TVA) Vous souhaitez en savoir plus sur la formation ? N'hésitez pas à prendre rendez-vous avec l'un de nos conseillers.
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Les détails de la formation
Objectifs de la formation Référent Handicap Qualiopi !
Notre formation “Devenir Référent Handicap” a pour but de vous fournir toutes les compétences nécessaires pour assumer ce rôle avec succès. À l’issue de cette formation, vous serez capable de :
- Comprendre le cadre législatif et réglementaire de la formation professionnelle des personnes en situation de handicap (PSH).
- Connaître les différentes situations de handicap et leurs besoins spécifiques.
- Identifier les réseaux de partenaires mobilisables pour l’accompagnement des PSH.
- Assumer les rôles et missions d’un référent handicap.
- Répondre aux exigences du référentiel qualité Qualiopi.
Contenu de la formation :
I. Le Cadre Législatif et Réglementaire
- La reconnaissance administrative du handicap : De la loi du 11 février 2005 à aujourd’hui.
- Rôles et responsabilités du référent handicap.
- Droits des personnes en situation de handicap.
II. Qu’est-ce que le Handicap ?
- Définition de la notion de handicap.
- Les différentes catégories de handicap : moteur, sensoriel, psychique, intellectuel/cognitif.
- Caractéristiques et besoins spécifiques de chaque type de handicap.
III. Les Acteurs et Ressources Mobilisables
- Les aides et prestations de l’Agefiph.
- Les acteurs de l’accueil et de l’accompagnement des PSH en formation professionnelle continue.
- Le service “Ressource Handicap Formation” (RHF).
IV. Adapter les Formations et les Locaux
- Accessibilité des locaux et des outils pédagogiques.
- Adaptations pédagogiques : supports de cours, modalités d’évaluation, etc.
V. Les Missions du Référent Handicap
- Application dans une démarche de certification QUALIOPI.
- Exigences du Référentiel National Qualité liées aux PSH.
- Les 11 indicateurs liés aux PSH, notamment l’indicateur 26.
Les plus de la formation :
- Formation sur mesure, en adéquation avec le besoin du participant
- Pédagogie impliquante préparée en amont avec les participants
- Formation/action basée sur les dossiers de chaque participant
Modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs de la formation :
- QCM/Quizz
- Grille d’évaluation
- Echange avec le formateur par visioconférence, téléphone et mail
Moyens permettant le suivi et l’appréciation des résultats.
Suivi de l’exécution :
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les
résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
Appréciation des résultats :
- Recueil individuel des attentes du stagiaire
- Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Remise d’une attestation de fin de formation
- Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation
Moyens pédagogiques et techniques d’encadrement des formations :
Modalités pédagogiques :
- Evaluation des besoins et du profil du participant
- Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
- Questionnaire et exercices
- Retours d’expériences
- Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
Questions fréquentes sur le référent handicap Qualiopi
Qu'est-ce que le référent Handicap ?
Le référent Handicap est un acteur clé au sein des organismes de formation certifiés Qualiopi. Sa désignation est rendue obligatoire par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel pour toute entreprise employant au moins 250 salariés. En mettant en place une politique d’inclusion et d’accessibilité permettant d’accueillir, d’accompagner, de former et d’orienter les publics en situation de handicap, le référent handicap organisme de formation qualiopi permet de répondre à l’indicateur 26 du Référentiel National Qualité.
Acteur clé de la démarche Qualiopi, le référent handicap est le pivot vers lequel se tournent les personnes en situation de handicap ainsi que toute l’équipe de formation lorsqu’il s’agit de garantir un accueil et un accompagnement adapté à tous. Et pour cause, son rôle principal est d’orienter, d’informer et d’accompagner les personnes en situation de handicap au sein de l’organisme de formation. Autrement dit, il adapte l’accompagnement du stagiaire aux spécificités de son handicap, répondant ainsi aux exigences Qualiopi afin d’assurer la qualité et l’équité des formations pour tous.
Quelles sont les missions principales du référent Handicap ?
“Chargé d’orienter, d’informer et d’accompagner les personnes en situation de handicap” (article L.5213-6-1 du Code du Travail), les missions du référent Handicap sont multiples :
- Faciliter et coordonner la politique handicap de l’entreprise : Le référent Handicap est chargé de mettre en place une politique d’inclusion au sein de l’organisme de formation certifié. Cela implique notamment la coordination des actions visant à favoriser le recrutement, l’intégration et le maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap.
- Assurer l’accompagnement et le suivi personnalisé : Le référent Handicap travaille en étroite collaboration avec les équipes internes comme le service RH, les managers et le médecin du travail pour assurer un accompagnement individualisé des collaborateurs en situation de handicap.
- Mettre en place des actions de sensibilisation et de formation : Le référent Handicap organise des actions de sensibilisation et de formation à destination du personnel de l’organisme de formation afin de garantir une prise en charge adéquate des personnes en situation de handicap.
Le référent Handicap assure également un suivi et une évaluation rigoureuse des mesures mises en place. Cette évaluation constante vise à identifier les points forts et les axes d’amélioration pour garantir une inclusion toujours plus efficace et harmonieuse.
Quels sont les risques de se passer d'un référent Handicap ?
Ne pas disposer d’un référent Handicap dans un organisme de formation comporte des risques importants. Outre le fait de potentiellement perdre des clients qui se sentiraient exclus, cela peut également compromettre l’adaptation et l’accompagnement adéquats des personnes en situation de handicap. Sans référent Handicap, il est probable que les mesures de compensation nécessaires ne soient pas mises en place, ce qui peut conduire à une expérience d’apprentissage inadaptée voire désavantageuse pour les apprenants concernés.